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História do PIM

HISTÓRIA DO PIM


A iniciativa de elaborar um Projeto que atendesse crianças em vulnerabilidade social nasceu do desejo da Polícia Civil do Distrito Federal de atender sua Missão Institucional de PROMOVER A CIDADANIA, por meio do fortalecimento de sua imagem perante a sociedade, como promotora de uma Polícia Cidadã.


Em 2017, equipe de pedagogos da Escola Superior de Polícia Civil iniciou diversos estudos sobre o formato que teria este Projeto, buscando as boas práticas tanto nas forças de segurança do Distrito Federal como em outras Unidades da Federação, quando tiveram conhecimento a existência de um Projeto, denominado Programa Investigador Mirim-PIM desenvolvido pela Policia Civil de Goiânia.


Em 2018, a partir desta experiencia da Policia Civil Goiana, a Equipe da Escola Superior de Policia Civil do Distrito Federal conseguiu apresentar o formato, adaptado à realidade do Distrito Federal, do Programa Investigador Mirim-PIM BRASILIA.
No ano de 2019 uma nova Equipe assumiu o Projeto PIM e começou assim a trabalhar por sua implantação definitiva nas dependências da Escola Superior de Polícia Civil do Distrito Federal.


Para tanto, foi editado o ato normativo do Projeto PIM, transformando em um PROGRAMA INSTITUCIONAL DA POLICIA CIVIL DO DISTRITO FEDERAL, com a publicação da Portaria 46/2019, de 17/05/2019, que estabeleceu as condições para sua implantação.


A partir de então foi separado um ambiente dentro da Escola Superior que foi devidamente adaptado para receber nossas crianças.


No dia 19/08/2019 iniciou a primeira turma do PIM, Edição PILOTO, com 30 crianças selecionadas a partir de duas escolas públicas da Região Administrativa do Recanto das Emas.

Esta turma formou-se em 14/12/2019.


A experiência a partir desta turma permitiu que novas turmas do PIM pudessem ocorrer.

 

 VISÃO DE ENSINO E VALORES

 

Marcado pela transmissão dos valores institucionais da Policia Civil, como respeito ao próximo, trabalho em equipe, hierarquia e disciplina, o Programa Investigador Mirim tem como objetivo estimular no aluno a possibilidade de sonhar, aumentando sua auto estima e desenvolvendo uma consciência crítica, ética e solidária.

 

INFRAESTRUTURA

O Programa Investigador Mirim oferece aos alunos uma sala completamente adaptada com biblioteca infantil, recursos audiovisuais e um computador por aluno para as atividades de letramento digital. Disponibiliza-se também o tatame da ESPC para a prática do Judô.

Última modificação em Terça, 17 Junho 2025 08:47

Galeria de Imagens

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